بالصور والأرقام … التجربة اليابانية بمدارس مصرية …. “حوار خاص”

بعد زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي لليابان واعجابه القوي بالانضباط والحزم في المدارس اليابانية، جاءت مبادرة تطبيق التجربة اليابانية تنفيذا لتوجيهاته.. فعند زيارته لليابان فى شهر فبراير 2016 عقد اتفاقية مع رئيس الوزراء اليابانى شينزو آبى لتطبيق التجربة اليابانية فى مصر، مشروع المدارس اليابانية في مصر،وكان قرار انشاء 45 مدرسة يابانية عقب اعتماد الدولة على بروتوكول تعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي من اجل تحسين مستوى التعليم والانضباط..

“ياسر رشاد” الحاصل على شهادة مدرب دولي معتمد من طوكيو اليابان في نظام التعليم الياباني التوكاتسو والمبتعث من قبل وزارة التربية والتعليم حدثنا عن تجربته فى اليابان. وكان لنا معه هذا الحوار.

بداية ماهية المدارس اليابانية
المدارس اليابانية في مصر هي مدارس تهدف الى تنفيذ المناهج المصرية بالإضافة إلى الأنشطة اليابانية المعروفة بـ التوكاتسوبلس، كما يوجد في كل فصل دولاب يحفظ فيه كل طالب أمتعته، ويوجد حصيرة كبيرة من أجل الأنشطة الطلابية الجماعية، والدراسة تزيد في المدارس اليابانية بشهرين عن المدارس العادية
وبدأ تنفيذ تجربة المدارس اليابانية في مصر خلال هذا العام في 45 مدرسة تم بناء 28 بالفعل وتم توزيعهم على 28 محافظة كمرحلة أولى، والمرحلة الثانية سيتم بناء 55 مدرسة أخرى، وتبلغ مساحة المدرسة الواحدة نحو 6000 متر، ويوجد 550 معلم مصري اتجهوا إلى اليابان للتدريب على النظام الياباني التوكاتسو وكنت من ضمن المدربين المعتمدين للسفر لليابان وزرت عدة مدارس منها مدرسة ( نيجيشي) اليابانية الابتدائية وشاركت التلاميذ انشطتهم داخل الفصل.

ماذا تم اختيار التجربة اليابانية في مصر
اختيار التجربة اليابانية بالذات ليتم تطبيقها فى مصر كان لسببين الاول
الاول هو ان اليابان حققت تقدم مذهل فى مجال التعليم خلال فترة ليست طويلة.. فاليابان منذ 50 عام كان ترتيبها العالمى متأخر جدا فى مجال التعليم و تبدل الحال تماما بعد ذلك
السبب الثانى هو انه بعد دراسة نظام التعليم اليابانى وجد فيه انشطة كثيرة تتناسب مع عاداتنا و تقاليدنا و امكاناتنا و يمكن تطبيقها فى مصر و بإذن الله ستحقق نتائج رائعة

وأضاف ” خلال زيارتى لليابان ضمن وفد وزارة التربية و التعليم مؤخرا زرنا فى اليابان روضات.. و مدارس ابتدائى و اعدادى و ثانوى و جامعة طوكيو ايضا .. كانت تجربة رائعة استفدنا منها كثيرا خاصة فى كيفية الارتقاء بالجانب الاخلاقى للتلميذ بجانب الإرتقاء بالجانب المعرفى و الجانب البدنى للتلميذ.

واستطرد قائلا ” شاهدنا كيفية تطبيق الأنشطة .. شاهدنا حرية التلاميذ فى التعبير عن ارائهم .. شاهدنا حسن استماع كل التلاميذ لزميلهم المتحدث .. شاهدنا تعاون و نظام و تحمل مسئولية

كم عدد المدارس التي سيتم افتتاحها هذا العام
هذا العام سيتم افتتاح 28 مدرسة والتقديم لهذه المدارس عن طريق الموقع الالكتروني سواء للطلاب او المعلمين كما سيتم تعين المعلمين عن طريق الانتداب لوجود شرط الخبرة وستقوم هيئة التعليم بتدريبهم شهري اغسطس وسبتمبر

ماهي شروط الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية
كى جى 1 ابتداء من 4 سنوات
كر جى 2 ابتداء من 5 سنوات
اولى ابتدائى من 6 سنوات
الاولوية للأقرب سكنا و الأكبر سنا

ماهي قواعد التحويل الى المدارس اليابانية
قواعد التحويل الى المدارس المصرية اليابانية طبقا للقرار الوزارى من جميع المدارس سواء عربي او لغات او ازهري الى الحضانة والصف الاول الابتدائي بينما يمكن التحويل الى الصفين الثاني والثالث الابتدائي من مدارس اللغات فقط عام وازهري.

ماذا عن مصروفات المدرسة المصرية اليابانية
تم تحديد مصروفات المدارس اليابانية في مصر من 200 الى 4000 جنيه بزيادة 7% سنويا

كيف يتم التقديم
التقديم الكترونيا عن طريق الموقع الالكتروني

متى ستبدأ الدراسة بها 

بدأ العام الدراسى فى المدارس المصرية اليابانية اعتبارا من الأحد الأول من شهر سبتمبر، وتنتهى فى الخميس الأخير من شهر يونيو من كل عام، باستثناء العام الدراسى 2017، 2018، على أن تبدأ الخطة الدراسية بها فى 1/9 وتنتهى فى 30/6 من كل عام

 

في زيارتك لليابان مال الذي اعجبك كثيرا واستوقفك
استوقفني مشهد في جامعة اليابان حيث كل الطلبة جاءوا الى الكلية بالدرجات في مشهد بعيد عن المنظرة ولكبرياء شعب في قمة التواضع وقمة العملية والتدبير


ايضا في اليابان لكل تلميذ حذاء خاص بالمدرسة فقط يرتديه فور وصوله المدرسة و يضع حذاءه الآخر فى مكان مخصص له بالإسم
ونلاحظ من الفيديو ان كل التلاميذ يرددون لبعضهم البعض (اوهايو جوزاى ماااس) يعنى صباح الخير .. فالتحية شئ مقدس فى اليابان فى كل مكان.
كما قام التلاميذ اليابانيين بتحيتنا ب (السلام عليكم) حفظوها فى اسبوع بإتقان كما قال لنا مدير المدرسة.
كما يرتدى تلاميذ الصفوف الصغرى كاب اصفر على رؤوسهم وكذلك غطاء اصفر للحقيبة المدرسية أثناء سيرهم فى الشارع للفت انتباه الجميع خاصة المرور و سائقى السيارات لتسهيل مرورهم نظرا لصغر سنهم.


فى المدارس اليابانية فى اليابان يوجد جهاز مربع صغير يتصل بشاشة كبيرة.. عند وصول التلميذ للمدرسة يستخرج الكارنيه الخاص به و يلمس به الجهاز المربع فيظهر اسم التلميذ و توقيت وصوله للمدرسة من خلال رسالة على موبايل ولى امره ليطمئن على وصول ابنه و توقيت وصوله

ماهي نوعية المناهج التي سيتم تدريسها في المدارس المصرية اليابانية

المناهج ستكون هي مناهج المدارس التجريبية بالاضافة الى انشطة التوكاستو كلمة التوكاتسو  وهى اختصار لكلمة يابانية وهى (توكوبيتسو كاتسودو) و تعنى الانشطة الخاصة باللغة اليابانية وتهدف اساسا الى الارتقاء بالجانب الاخلاقى للتلميذ و تحقيق المتعة و السعادة و بناء شخصية متكاملة للتلميذ تترسخ فيها صفات هامة مثل الاعتماد على النفس، تحمل المسئولية، القيادة، التعاون و العيش فى جماعة، العطف، حسن الاستماع، تقبل الرأى الآخر وغيرها من الصفات
من اهم الانشطة التى يحتويها التوكاتسو+ ( مجلس الفصل فردى و جماعى ، تنفيذ قرارات مجلس الفصل، تناوب القيادة، النظافة، الساعة والانضباط و تقديس الوقت، ..وانشطة اخرى كثيرة كل نشاط له طرق تنفيذ تحقق الاهداف المطلوبة.

 ماذا عن مستوى المعلمين  في المدارس المصرية اليابانية

سيكون هناك دورات تدريبية لكل من يتم قبولهم من هيئة التعليم بالكامل.. ولن يستلم اي معلم عمله فى المدارس اليابانية الا اتمام تدريبه على اعلى مستوى وسيكون العمل بنظام الانتداب وقامت وزارة التربية والتعليم بالاعلان عن ذلك

كيف يمكن ان يقوم المعلمين بالتقديم في هذه المدارس
عن طريق لينك التقديم للمعلمين وهو

ماهي الشروط الواجب توافرها في المديري المدارس والمدرسين والاداريين للمدارس المصرية اليابانية
الشروط الواجب توافرها اعلنت عنها وزارة التربية والتعليم في هذا البيان

حدثنا عن تجربتك في اليابان 

بداية اشكر وزارة التربية والتعليم على اتاحة الفرصة لي ولعددد 19 متدرب ضمن اول بعثة مصرية في التاريخ تحصل على هذه الشهادة الدولية كما اشكر وحدة المدارس المصرية اليابانية بالوزارة ومنظمة ” جيكا ” اليابانية لان خبرتي زادت عشرات المرات بعد هذه الزيارة وقمنا بتدريبات وورش عمل بلغت 12 ساعة يوميا واتمنى ان اضيف الجديد للمدارس المصرية حيث سأقوم بتدريب مدربي ومديري ومدرسي المدارس اليابانية على نظام التعليم الياباني التوكاستو

حدثنا عن يوم دراسي قضيته في احد المدارس اليابانية

اليوم الدراسى يبدا فى الفصل ب 5 دقائق يقضيها التلاميذ بدون معلم فى القراءة او حل مسائل رياضية .. اثناء ذلك يكون هناك اجتماع بين المدير و المعلمين كذلك مدته 5 دقائق لطرح اى فكرة مناقشة مسألة ما .. مشكلة .. و فى اليابان يدرس المعلم للفصل كل المواد فى المرحلة الابتدائية

فور دخول المعلم الفصل يقوم القائد اليومى للفصل بالقاء التحية و يرد عليه المعلم و التلاميذ و يقوم القائد اليومى بتقديم المعلم و الماده و اسم الدرس و يكون قد جهز السبورة قبل دخول المعلم و يشرح المعلم الدرس بالتعاون مع تلاميذه
وعندما يحين وقت الوجبة الغذائية تكون اسرة الاذاعة المدرسية تعلن عن مكونات الوجبة و قيمتها الغذائية و معلومات عنها

التى اشترك التلاميذ فى تجهيزها يتناول التلاميذ و المعلم سويا الوجبة داخل الفصل و غير مسموح لطفل ان يتبقى منه اى طعام .
ثم تبدأ النظافة ولا يشترط ان تكون بعد الوجبة الغذائية يقوم تلاميذ المدرسة بالتنظيف فى وقت واحد عن طريق مجموعات يقسمها المعلم و ينظف معهم ايضا و يشجعهم اثناء العمل. والهدف من النظافة ليس تنظيف المكان فى حد ذاته ولكن تقديس العمل و تحمل المسئولية و الاعتماد على الذات و التعاون

اما عن انشطة الحوار و المناقشة ( مجلس الفصل ) 35 ساعة مقسمة خلال العام الدراسى منها يقودها التلاميذ بأنفسهم و منها يقودها المعلم

فى الفصل سبورتان فى المقدمة سبورة يشرح عليها المعلم الدرس وفى نهاية الفصل سبورة يعلق عليها جدول الحصص و اهم الاحداث و المناسبات القريبة التى يستعد لها الفصل و ما الى ذلك
بعد نهاية اليوم الدراسى يقوم القائد اليومى للفصل بمسح السبورة و تجهيزها لليوم التالى و اغلاق الشبابيك و الانوار و غلق باب الفصل بعد خروج التلاميذ

ماذا تتمنى لمصر

في ختام زيارتي لليابان شاركت في عيد ( تاناباتا) القومي ويعني عيد الامنيات وكتبت امنية ووضعتها في هذا الصندوق وكان نص الامنية

” يارب اشوف بلدي مصر احسن بلد في الدنيا وخاصة في مجال التعليم ”

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*